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系统评价方法学

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课时数:18节    学习人次:2984

课时数:18节   学习人次:2984

主讲人:中国儿童与老年健康证据转化团队

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课程费用:¥199.00

  本课程系统介绍循证实践科学的理念、发展、现状;Campbell系统评价的撰写方法,包括定量研究系统评价、Meta分析选题、系统评价在不同领域决策和项目评估方面的应用等内容,从而提升中国循证社会科学与循证社会工作研究成果的国际影响力。此课程还讲述了信息提取步骤,中文数据库CNKI、万方、CBM、CSSCI的检索方法及外文数据库Cochrane Library、Pumbed、Embase、Web of Science的检索方法,如何运用EndNote软件进行文献全文查找;运用Cochrane偏倚风险评估工具进行质量评价;运用Revman、Stata-meta、CMA进行数据录入分析及结果图标输出。
  
  • Campbell系统评价 (上)

    本课时先介绍了循证实践科学的由来以及衍生到中国社会工作学科的过程,如何让研究和实践结合进行转化的构思,之后阐述了什么是Campbell协作网以及如何在此协作网上撰写一篇系统评价,最后通过讲解系统评价来引出下课时的Meta分析。

  • Campbell系统评价 (中)

    本课时接上课时阐述了何谓Meta分析,并通过讲述系统评价的分类、其与叙述性文献综述的区别清晰地介绍了系统评价。在之后讲解了系统评价撰写的过程——以PICO提出问题、数据库检索和筛选文献、CASP量表来质量评价、数据分析合成和研究结果讨论。

  • Campbell系统评价 (下)

    本课时接上课时继续叙述了系统评价的选题以及立题的细化和应该注意的问题,后介绍了与Campbell Library相联系的中国儿童与老年健康证据转化平台的使用方法,指导如何在此平台上借鉴他人的研究设计出来的项目给自己带来灵感。

  • Meta分析选题原则与方法

    本课时先是介绍了Meta分析的来源以及其与叙述性综述、系统评价的区别,之后阐述了Meta分析选题的六个原则和三个步骤,最后以流程图的形式直观地表现了Meta分析选题的流程以及其应注意的事项。

  • 系统评价计划书的撰写 (上)

    本课时介绍了何是系统计划书以及系统计划书的撰写方法。其中强调了计划书的组成结构中的题目、研究背景、研究内容和研究方法以及Campbell中对系统评价计划书的题目要求。

  • 系统评价计划书的撰写 (下)

    本课时续上课时分别介绍了系统评估计划书的内容、方法以及其他应该注意的细节点,同时以Campbell中的文章阐述了系统评估计划书各部分所应达到的要求。

  • 中文数据库检索

    本课时先是介绍了4个中文数据库CNKI、万方、CBM、CSSCI以及2个外文数据库PubMed和Web of Science,之后演示了四个中文数据库如何进行高级检索、展示了他们不同的检索方法、特点以及其主要功能。

  • Cochrane

    本课时演示了Cochrane Library的使用方法,并展示了如何使用‘Search’、‘Search Manager’、‘Medical Terms’的方法检索数据库。

  • Pubmed

    本课时介绍了Pubmed网站的用途并演示了其使用方法,检索过程及检索的结果。

  • Embase

    本课时概述了Embase网站各个检索方法,之后演示了其Qucik Search以及Emtree的使用方法,最后针对取得的数据结果进行了导出。

  • WOS

    本课时介绍了Web of Science 网站的特点,之后演示了其基本检索方法以及运用字段解释和布尔运算符的高级检索方法。

  • Endnote

    本课时介绍了EndNote软件的安装、软件的使用方法,如文献的导入、检索后数据库文献的筛选以及参考文献插入的功能。

  • 信息提取

    本课时分别介绍了信息提取中的五个提取步骤,信息提取的基本信息、研究方法、研究对象、干预措施、结局指标、测量方法、结果和信息提取的途径。

  • 全文查找

    本课时分别介绍了Endnote软件查找、数据库查找、搜索引擎查找、文献求助等方法来进行文献全文查找,并于课末还补充了主讲人个人的经验及总结分享。

  • 质量评价

    本课时先是介绍了要进行质量评价的原因以及六种随机对照实验质量评价工具,后针对Cochrane偏倚风险评估工具用实例描述了其六个领域:选择偏倚、实施偏倚、测量偏倚、随访偏倚、报告偏倚、其他偏倚的偏倚判断标准。

  • Revman

    本课时介绍了RevMan软件的基本操作,包括软件的下载安装、基本界面的分析、数据导入的过程以及森林图、漏斗图、质量评价图的绘制和解读。

  • stata-meta

    本课时介绍了Stata-meta软件的基本操作以及如何使用Stata-meta软件进行二分类变量、连续变量、单组率的数据输入、Meta分析和结果图表输出。

  • CMA

    本课时介绍了如何通过CMA软件来进行连续变量和二分类变量的数据录入以及这两种变量的平均效应量总结过程和森林图分析。


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